Bienvenue !
Bonjour, tout le monde ! Bienvenue au collège/lycée EL PICARRAL !
¡Hola a todos! ¡Bienvenido(a)s al IES EL PICARRAL!
El Departamento de Francés del IES El Picarral, durante el curso escolar 2024-2025 está formado por:
Sofía Román Luján (Jefa de Departamento y Coordinadora BRIT/Sección Bilingüe Francés)
Horario de atención a familias: jueves de 11h30 a 12h20. Correo electrónico: [email protected]
Aquí os dejamos el enlace al Blog de la materia de francés de la profesora Mercedes Sanmartín, en el que podréis encontrar material de refuerzo y ampliación , así como numerosos enlaces interesantes, juegos, libros digitales con audio, vídeos musicales, dibujos animados, etc. y algunos de los trabajos que irán realizando los alumnos durante el curso.
¡Hola a todos! ¡Bienvenido(a)s al IES EL PICARRAL!
El Departamento de Francés del IES El Picarral, durante el curso escolar 2024-2025 está formado por:
Sofía Román Luján (Jefa de Departamento y Coordinadora BRIT/Sección Bilingüe Francés)
Horario de atención a familias: jueves de 11h30 a 12h20. Correo electrónico: [email protected]
Aquí os dejamos el enlace al Blog de la materia de francés de la profesora Mercedes Sanmartín, en el que podréis encontrar material de refuerzo y ampliación , así como numerosos enlaces interesantes, juegos, libros digitales con audio, vídeos musicales, dibujos animados, etc. y algunos de los trabajos que irán realizando los alumnos durante el curso.
Goretti Pérez Lombraña (Coordinadora BRIT/Sección Bilingüe Francés)
Horario de atención a familias: --------------. Correo electrónico: perez.goretti@ieselpicarral.com
SELLO DE CALIDAD - LABEL FRANCE ÉDUCATION :
En 2022 nos han concedido el sello de calidad LABEL FRANCE ÉDUCATION. La embajada de Francia en España otorga este sello a aquellos centros bilingües españoles que ofrecen una enseñanza bilingüe en FRANCÉS de excelencia.
Aquí tenéis el enlace al mapa interactivo donde aparecen todos los centros “labélisés” a nivel mundial : https://www.labelfranceducation.fr/es/etablissements
Aquí tenéis el enlace al mapa interactivo donde aparecen todos los centros “labélisés” a nivel mundial : https://www.labelfranceducation.fr/es/etablissements
RÈGLES DE VIE EN COURS DE FRANÇAIS :
LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS HAN SIDO CREADOS CON EL FIN DE PROPORCIONAR UNA INFORMACIÓN FÁCIL Y PRÁCTICA AL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS. PARA CUALQUIER ACLARACIÓN Y/O PROFUNDIZACIÓN, CONSULTAR LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉS.
SABERES BÁSICOS en la ESO (curso 24-25):
En los siguientes enlaces accederéis a los saberes básicos de la materias de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE en cada uno de los cursos de la etapa de la ESO.
En los siguientes enlaces accederéis a los saberes básicos de la materias de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE en cada uno de los cursos de la etapa de la ESO.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN en la ESO (curso 24-25):
En los siguientes enlaces accederéis a los criterios de calificación y los instrumentos de evaluación de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE en todos los cursos de la etapa de la ESO.
En los siguientes enlaces accederéis a los criterios de calificación y los instrumentos de evaluación de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE en todos los cursos de la etapa de la ESO.
SABERES BÁSICOS en BACHILLERATO (curso 24-25):
En los siguientes enlaces accederéis a los saberes básicos de la materia de francés en los dos cursos de Bachillerato para las materias de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE.
En los siguientes enlaces accederéis a los saberes básicos de la materia de francés en los dos cursos de Bachillerato para las materias de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN en BACHILLERATO (curso 24-25):
En los siguientes enlaces accederéis a los criterios de calificación et instrumentos de evaluación de cada uno de los niveles de Bachillerato para las materias de FRANCÉS 2ª LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE.
En los siguientes enlaces accederéis a los criterios de calificación et instrumentos de evaluación de cada uno de los niveles de Bachillerato para las materias de FRANCÉS 2ª LENGUA y FRANCÉS BILINGÜE.
RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES (CURSO 24-25):
Los alumnos que tengan la materia de francés (segunda lengua o bilingüe) pendiente de cursos anteriores en la etapa de la ESO deberán:
1.- Si SIGUEN cursando la materia de francés, recuperarán directamente aprobando la primera evaluación del curso actual. En caso contrario se les entregará en enero (en papel y a través de una classroom creada específicamente para ellos y sus tutores, como testigos e intermediarios necesarios en este proceso) un cuadernilllo de actividades, acompañado de teoría, que deberán entregar completo antes del día 29 de marzo de 2024. Si tras esto aprueban la segunda evaluación del curso actual, recuperarán directamente la materia. En caso contrario deberán realizar una prueba escrita de saberes básicos que versará sobre los contenidos y actividades trabajadas en el cuadernillo anteriormente citado, en la que deberán obtener un mínimo de 5 sobre 10 para recuperar y que tendrá lugar el 26 de abril de 2024 a las 10h05. La entrega del cuadernillo de actividades realizado de manera completa, además de ser obligatoria para poder realizar esta prueba, podrá suponer hasta un punto extra de la misma.
2.- Si ya NO SIGUEN cursando la materia de francés, se les entregará en noviembre (en papel y a través de una classroom creada específicamente para ellos y sus tutores, como testigos e intermediarios necesarios en este proceso) un cuadernilllo de actividades, acompañado de teoría, que deberán entregar completo antes del día 29 de marzo de 2024. Tras esto, deberán realizar una prueba escrita de saberes básicos que versará sobre los contenidos y actividades trabajadas en el cuadernillo anteriormente citado, en la que deberán obtener un mínimo de 5 sobre 10 para recuperar y que tendrá lugar el 26 de abril de 2024 a las 10h05. La entrega del cuadernillo de actividades realizado de manera completa, además de ser obligatoria para poder realizar esta prueba, podrá suponer hasta un punto extra de la misma.
Para la preparación de la prueba escrita el alumnado puede revisar los saberes básicos con su teoría/cuadernillo de recuperación y también con la ayuda del blog de la Jefa del Departamento que tiene numerosos juegos, actividades y enlaces sobre los distintos contenidos. Además, las profesoras de francés estarán disponibles en los periodos de recreo, concertando cita previa, para poder ayudar a solucionar cualquier duda.
Se utilizará el mismo criterio para aquellos alumnos que han abandonado la sección BRIT pero siguen cursando francés como segunda lengua extranjera.
Los alumnos que tengan la materia de francés (segunda lengua o bilingüe) pendiente de cursos anteriores en la etapa de la ESO deberán:
1.- Si SIGUEN cursando la materia de francés, recuperarán directamente aprobando la primera evaluación del curso actual. En caso contrario se les entregará en enero (en papel y a través de una classroom creada específicamente para ellos y sus tutores, como testigos e intermediarios necesarios en este proceso) un cuadernilllo de actividades, acompañado de teoría, que deberán entregar completo antes del día 29 de marzo de 2024. Si tras esto aprueban la segunda evaluación del curso actual, recuperarán directamente la materia. En caso contrario deberán realizar una prueba escrita de saberes básicos que versará sobre los contenidos y actividades trabajadas en el cuadernillo anteriormente citado, en la que deberán obtener un mínimo de 5 sobre 10 para recuperar y que tendrá lugar el 26 de abril de 2024 a las 10h05. La entrega del cuadernillo de actividades realizado de manera completa, además de ser obligatoria para poder realizar esta prueba, podrá suponer hasta un punto extra de la misma.
2.- Si ya NO SIGUEN cursando la materia de francés, se les entregará en noviembre (en papel y a través de una classroom creada específicamente para ellos y sus tutores, como testigos e intermediarios necesarios en este proceso) un cuadernilllo de actividades, acompañado de teoría, que deberán entregar completo antes del día 29 de marzo de 2024. Tras esto, deberán realizar una prueba escrita de saberes básicos que versará sobre los contenidos y actividades trabajadas en el cuadernillo anteriormente citado, en la que deberán obtener un mínimo de 5 sobre 10 para recuperar y que tendrá lugar el 26 de abril de 2024 a las 10h05. La entrega del cuadernillo de actividades realizado de manera completa, además de ser obligatoria para poder realizar esta prueba, podrá suponer hasta un punto extra de la misma.
Para la preparación de la prueba escrita el alumnado puede revisar los saberes básicos con su teoría/cuadernillo de recuperación y también con la ayuda del blog de la Jefa del Departamento que tiene numerosos juegos, actividades y enlaces sobre los distintos contenidos. Además, las profesoras de francés estarán disponibles en los periodos de recreo, concertando cita previa, para poder ayudar a solucionar cualquier duda.
Se utilizará el mismo criterio para aquellos alumnos que han abandonado la sección BRIT pero siguen cursando francés como segunda lengua extranjera.
CURSOS ANTERIORES:
Actividades en FRANCÉS con los colegios adscritos
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Exámenes Escuela Oficial de Idiomas (B1)
CONVOCATORIA 2024:
35 alumnos y alumnas de BRIT FRANCÉS DE 4º de ESO realizaron las pruebas durante la semana del 19 al 23 de febrero de 2024. Este curso el título B1 se consigue si la media de las pruebas supera el 65% de la nota final. 21 alumnos y alumnas consiguen el certificado B1 en convocatoria ordinaria.
CONVOCATORIA 2023:
El 100% del alumnado BRIT FRANCÉS (16 alumnos/as) obtiene el título de la Escuela Oficial de Idiomas nivel B1 en la convocatoria 2023. Félicitations !
El 100% del alumnado BRIT FRANCÉS (16 alumnos/as) obtiene el título de la Escuela Oficial de Idiomas nivel B1 en la convocatoria 2023. Félicitations !
Exámenes DELF (B1 y B2)
En las últimas cuatro convocatorias 109 alumnos/as del centro han conseguido su diploma DELF SCOLAIRE B1 y 37 alumnos/as el DELF SCOLAIRE B2.
FÉLICITATIONS !
Convocatoria 2024 : 100% de aprobados.. 29 alumnos/as obtienen el DELF SCOLAIRE B1 (de 4º de ESO BRIT FRANCÉS y de 2º BACHILLERATO francés segunda lengua) y 10 alumnos (de 2º de Bachillerato Francés Avanzado) el DELF SCOLAIRE B2.
Convocatoria 2023 : 100% de aprobados. 10 alumnos/as (de 4º ESO BRIT FRANCÉS y 2º de BACHILLERATO) obtienen el DELF SCOLAIRE B1 y 15 alumnos/as (de 2º de BACHILLERATO BILINGÜE FRANCÉS) obtienen el DELF SCOLAIRE B2.
Convocatoria 2022 : 92% de aprobados. 25 alumnos/as obtienen el DELF B1 y 10 alumnos/as obtienen el DELF B2.
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Convocatoria 2021 : 100% de aprobados. 17 alumnos/as obtienen el DELF B1.
Convocatoria 2020 : 100% de aprobados. 28 alumnos/as obtienen el DELF B1 y 2 alumnos (Cruzando Fronteras) el DELF B2.
Auxiliares de conversación en lengua francesa
Hemos tenido la gran suerte de poder contar con la colaboración de auxiliares de conversación en lengua francesa en nuestro centro que, con actividades de tipo más lúdico, refuerzan la expresión oral de nuestros alumnos (tanto de francés bilingüe como de francés segunda lengua) e introducen contenidos actualizados sobre cultura y civilización francesa .
Curso 2023-2024: Emma Dubourg
Curso 2021-2022: Dylan Guerin
Curso 2020-2021: Laura Le Mounier
Curso 2018-2019: Cloé Lhomme
Curso 2017-2018: Stéphanie Frassoni
Curso 2023-2024: Emma Dubourg
Curso 2021-2022: Dylan Guerin
Curso 2020-2021: Laura Le Mounier
Curso 2018-2019: Cloé Lhomme
Curso 2017-2018: Stéphanie Frassoni
Voyage, voyage !
Curso 2023-2024
- INTERCAMBIO COLLÈGE CAMILLE CLAUDEL - LATRESNE (FRANCE), 27 alumnos/as de 1º a 3º de ESO, que cursan la materia de francés (segunda lengua o bilingüe) realizaron un intercambio, de 6 días de duración, con este centro francés. En marzo pasamos allí una semana y recibiremos a sus correspondant(e)s durante el mes de mayo/junio.
- Cuatro alumnos y alumnas 4º de ESO de nuestro centro, que cursan la materia de francés bilingüe, realizan el programa institucional CRUZANDO FRONTERAS, de 6+6 semanas de duración, durante el primer y segundo trimestre del curso 23/24, en cuatro lycées de la Académie de Toulouse (France) en noviembre-diciembre y en nuestro centro durante los meses de enero y febrero de 2024.
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Curso 2022-2023
- Dos alumnas de 4º de ESO de nuestro centro, que cursan la materia de francés bilingüe, realizan el programa institucional CRUZANDO FRONTERAS, de 6+6 semanas de duración, durante el primer y segundo trimestre del curso 22/23, en dos lycées de la Académie de Toulouse (France) en noviembre-diciembre y en nuestro centro durante los meses de enero y febrero.
- INTERCAMBIO COLLÈGE CAMILLE CLAUDEL - LATRESNE (FRANCE), 28 alumnos/as de 1º a 3º de ESO, que cursan la materia de francés (segunda lengua o bilingüe) realizaron un intercambio con este centro francés. En febrero pasamos allí una semana y recibimos a sus correspondant(e)s durante el mes de marzo.
Curso 2021-2022
- Cuatro alumnos/as de 4º de ESO de nuestro centro, que cursan la materia de francés segunda lengua y francés bilingüe, realizaron el programa institucional CRUZANDO FRONTERAS, de 5 semanas de duración, durante el segundo trimestre del curso 21/22, en cuatro lycées de la Académie de Poitiers (France). Sus "correspondant(e)s" estuvieron con nosotros también 5 semanas. Fue una experiencia vital y académica muy enriquecedora para ellos/as, os dejamos aquí sus opiniones.
DE GAUCHE À DROITE :
1.- ANTONIN: Este intercambio me ha dado la oportunidad de descubrir dos nuevas culturas: la española en clase y la marroquí en casa de mi correspondant. Creo que es una gran oportunidad y estoy muy contento de haber participado en él porque todo ha ido maravillosamente bien.
2.- ACHRAF : Cet échange m'a semblé incroyable et une très bonne occasion d'apprendre plus sur la langue et la culture françaises.
3.- JEANNE LC.: Una experiencia gratificante que me ha hecho aprender muchas cosas, ¡ha sido increíble!
4.- CANDELA J. : Une des meilleures expériences de ma vie avec laquelle on devient plus indépendants.
5.- CANDELA I. : Cet échange est une opportunité unique dans laquelle on a fait de nouveaux amis et on a beaucoup amélioré notre niveau de français.
6.- JEANNE M.: El intercambio Cruzando Fronteras es una increíble experiencia y oportunidad de viajar y descubrir otro país y otra cultura.
7.- MAËLYSS: ¡Una experiencia muy guay y gratificante!
8.- FARID : Une expérience incroyable qui va au-delà des études.
1.- ANTONIN: Este intercambio me ha dado la oportunidad de descubrir dos nuevas culturas: la española en clase y la marroquí en casa de mi correspondant. Creo que es una gran oportunidad y estoy muy contento de haber participado en él porque todo ha ido maravillosamente bien.
2.- ACHRAF : Cet échange m'a semblé incroyable et une très bonne occasion d'apprendre plus sur la langue et la culture françaises.
3.- JEANNE LC.: Una experiencia gratificante que me ha hecho aprender muchas cosas, ¡ha sido increíble!
4.- CANDELA J. : Une des meilleures expériences de ma vie avec laquelle on devient plus indépendants.
5.- CANDELA I. : Cet échange est une opportunité unique dans laquelle on a fait de nouveaux amis et on a beaucoup amélioré notre niveau de français.
6.- JEANNE M.: El intercambio Cruzando Fronteras es una increíble experiencia y oportunidad de viajar y descubrir otro país y otra cultura.
7.- MAËLYSS: ¡Una experiencia muy guay y gratificante!
8.- FARID : Une expérience incroyable qui va au-delà des études.
- Viaje de tres días FRONTERA PIRINEOS (Villanúa, Gare de Canfranc, Pau, Oloron) acompañados de monitores que realizan un conjunto de actividades deportivas y culturales en lengua francesa, con 45 alumnos de 1º y 2º de ESO de la sección bilingüe BRIT-FRANCÉS.
Curso 2019-2020
- INTERCAMBIO ESCOLAR, de una semana de duración, con TOULOUSE (junto con el CPI Espartidero) con alumnos de 2º de ESO del programa bilingüe de francés. Clica en la siguiente imagen para conocer todos los detalles.
- Échange scolaire TOULOUSE - 2e BILINGUE FRANÇAIS - (Toulouse, Carcassonne, Albi, Cordes sur ciel)
- Dos alumnos de 4º de ESO, de la sección bilingüe de francés, realizaron el programa institucional CRUZANDO FRONTERAS, 12 semanas de estancia durante el primer trimestre deL curso 19/20, en dos lycées de la ciudad francesa de Toulouse. Fue una experiencia vital y académica muy enriquecedora para ellos. Sus "correspondant(e)s" estuvieron con nosotros unas semanas, hasta que el Estado de Alarma derivado de la crisis sanitaria del COVID-19, les obligó, desafortunadamente, a retornar a su país sin completar el programa.
Curso 2018-2019
- Viaje de tres días a FUTUROSCOPE (Bordeaux, Parc du Futuroscope, La Rochelle, Dune du Pilat)
Curso 2017-2018
- Viaje de tres días FRONTERA PIRINEOS (Villanúa, Fort du Portalet, Oloron, Pau) con monitores y actividades deportivas y culturales en lengua francesa.
Intercambios epistolares
Curso escolar 22/23 :
- Intercambio epistolar (tarjetas navideñas tradicionales) con el Collège Camille Claudel de Latresne (alumnado de 1º ESO BRIT FRANCÉS).
- Intercambio epistolar (tarjetas navideñas tradicionales) con el Collège Camille Claudel de Latresne (alumnado de 1º ESO BRIT FRANCÉS).
Curso escolar 21/22 :
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Lycée de Muret (alumnos de 4º de ESO bilingüe y segunda lengua). PRÉSENTATIONS
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Lycée de Muret (alumnos de 4º de ESO bilingüe y segunda lengua). PRÉSENTATIONS
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Collège Camille Claudel de Latresne (alumnos de 1º de ESO bilingüe). CARTES DE VOEUX (décembre 2021) et JE ME PRÉSENTE (juin 2022).
Curso escolar 20/21 :
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Lycée de Muret (alumnos de 4º de ESO bilingüe y segunda lengua).
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Collège Camille Claudel de Latresne (alumnos de 1º de ESO bilingüe).
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Lycée de Muret (alumnos de 4º de ESO bilingüe y segunda lengua).
- Intercambio epistolar (virtual, muro PADLET) con Collège Camille Claudel de Latresne (alumnos de 1º de ESO bilingüe).
Actividades complementarias
Además de viajes e intercambios, todos los cursos realizamos, con nuestros alumnos, actividades en el centro, relacionadas con la cultura francesa (contando, en numerosas ocasiones, con la inestimable ayuda del AMPA). Aquí tenéis algunos ejemplos:
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