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Dos grupos de alumnos de francés bilingüe (1º y 2º de ESO) realizarán, desde febrero y hasta finales de mayo, durante un recreo semanal, miércoles o jueves en el primer recreo, un taller de teatro en francés con nuestra auxiliar de conversación en francés, Sféphanie Frassoni, que es además actriz de teatro y guionista.
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 Aquí tenéis la Tabla Periódica con todas las emociones que realizamos la sesión anterior
entre todo el instituto. Hoy, os proponemos cómo poder utilizarla: Normas de uso de la Tabla Periódica: 1. Detecta las emociones clave de aquello que quieres contar (escoged dos emociones positivas y dos negativas). 2. Comprueba qué interacciones provocan las emociones que has seleccionado cuando se mezclan (por ejemplo, si habéis elegido “alegría” y “confusión” pueden darse en la situación de no entender un problema de matemáticas,CONFUSIÓN, y después de la explicación de otro compañero por fin lo has entendido, ALEGRÍA). 3. Asignad las emociones que habéis elegido a personajes y situaciones y transformarlas en una historia donde aparezcan todas ellas. Las historias seleccionadas se publicarán en esta página “LAS EMOCIONES NO SE CREAN NI SE DESTRUYEN, SÓLO SE TRANSFORMAN” Informamos que desde comienzos de este segundo trimestre el profesorado trabaja con la plataforma de gestión del aula Google Classroom. Este jueves a las 16:30 será el próximo encuentro de #Leerjuntos. Comentaremos un cómic tan divertido como entrañable. Estáis todos invitados   ¿Tienes un conflicto que quieres solucionar? Déjanos tus datos y el Equipo de Mediadores te ayudará
 La semana pasada los Mediadores del IES (alumnos de 1º y 2º) realizaron la formación que los acredita como tales. A partir de hoy empezamos a trabajar!!
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