Desde el curso pasado, formamos parte del Programa "Poesía para llevar". Como sabéis, todas las semanas compartimos en las redes sociales del instituto y en la web creada para ello un poema sugerido y comentado el alumnado de otro centro participante.
Esta semana nosotros somos los que proponemos un poema para degustar. Se trata de "Otra historia de amor" [y la palabra "amor" va tachada] de la poeta aragonesa Bárbara Armstrong que, por cierto, está estos días impartiendo un taller de escritura creativa entre el alumnado de 3ºESO dentro del Proyecto de esta evaluación. El motivo de nuestra elección respondió a diversos motivos. Por un lado, Bárbara es una autora aragonesa joven muy activa en los recitales y slams poéticos de nuestra ciudad (asunto que nos interesaba trabajar con nuestro alumnado). Por otro, la temática de este poema, que aborda la violencia de género, nos permitía trabajar desde diversas áreas (y desde tutoría) la problemática que muchas veces hay detrás, relacionada con una educación en unos roles tradicionales y segregadores que cultivan unos estereotipos que deben superarse (y que entronca también con nuestro "Borrando etiquetas"). La manera de trabajar con el alumnado ha sido, desde el área de Lengua, partir de un vídeo de la autora para, tras la lectura del poema, sin guía ninguna por parte de sus profesoras, realizar un comentario y crear un relato, canción, microrrelato o dibujo inspirado en él. También, desde el Taller de Matemáticas, se ha repetido un taller que llevamos a cabo el curso pasado consistente en la elaboración de cintas de Moebius poéticas ya que, en este caso, la dicotomía Él/Ella daba mucho juego visualmente. Tras esta actividad, hemos trabajado el tema de la violencia de género en el aula a partir de otro vídeo de Bárbara en el que explica su propio texto. Desde un comienzo, el alumnado de todo el centro, de 1ºESO a 1º Bachillerato, se ha involucrado en la tarea. Por ello, queremos felicitarlo por su motivación y, sobre todo, por su creatividad. La calidad de los materiales hacía necesario que quedasen recogidos y publicados en algún lugar, así que compartimos con vosotros este Genially creado con todos sus contenidos originales: Por último, os dejamos también el poema maquetado, tal y como se ha enviado esta semana al resto de centros. Los comentarios están cerrados.
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