EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE 1º DE BACHILLERATO EN MARCHA

La semana pasada el Trabajo de Investigación de 1º de Bachillerato comenzó su andadura en las aulas del Picarral. Todo el alumnado de este curso realizará, a través de él y a lo largo del curso, una primera aproximación al mundo de la investigación que, además, lo conectará con su entorno más cercano y lo dotará de herramientas que lo ayudarán a desenvolverse en su futuro académico y laboral más próximo.
4 modalidades y más de una treintena de fichas de trabajo conforman un amplio abanico de posibilidades entre las que elegir para que nuestro alumnado puede escoger aquello que más lo motiva o interesa:  la vacuna para el covid, la marea de plástico, la física y el deporte, la revolución industrial en el barrio, los bitcoins o la literatura de exilio y su historia oral son son solo algunas de las propuestas ofertadas aunque, por supuesto, el alumnado podrá proponer otras.
Este Trabajo nace dentro de la filosofía de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y trabajo cooperativo que siempre ha sido la seña de identidad de nuestro centro, con el objetivo de dar una continuidad al trabajo por proyectos realizado en Secundaria, pero ahora con un mayor grado de madurez y exigencia. Por ello, hemos querido contar desde el comienzo con el apoyo institucional y empresarial: el Ayuntamiento de Zaragoza a través de la Junta El Rabal, la Cámara de Comercio de Zaragoza, la Asociación Vecinal Picarral-Salvador Allende o empresas tan punteras en nuestra ciudad como Saica ya se han interesado en colaborar con nosotros e incluso en dotar de un premio a los mejores trabajos y presentaciones de nuestro alumnado.
Este Trabajo que se encuentra más detallado en la sección de oferta académica de la web, se desarrollará en una serie de fases (presentación y elección de un objeto de estudio, investigación, entrega, revisión de correcciones y defensa ante un tribunal) en las que el alumnado siempre será guiado y tutelado por su profesorado. Por ello, y con el fin de facilitar su desarrollo, se establecerán una serie de sesiones en cada evaluación dedicadas exclusivamente al avance en el aula en este Trabajo pionero.
Os dejamos un pequeño vídeo que resume a grandes rasgos la temporalización y las vías de estudio ofertadas. Agradecemos a todo el profesorado implicado su tiempo y dedicación que ha dado como resultado un rico universo de itinerarios que, si tenéis curiosidad, podéis consultar en este Genially.
Esperemos que este Trabajo llegue para quedarse, crezca cada curso, y animamos al alumnado implicado a dar lo mejor de sí mismo en él.